Семейный «Нескучный осенний вечер»
Добрый вечер, уважаемые родители, дорогие гости, мои послушные и не очень, но мною любимые ученики!
Всего две недели назад к нам с вами в гости заглядывала девочка – Золотая Осень. Мы с ней пели, плясали, играли. Сегодняшний вечер, к сожалению, мы проведем без девочки – Золотой Осени, у нее еще много работы. Девчушка деревья все позолотила, теперь готовит их ко сну. Но я уверена, что Золотая Осень за окном вдохновит нас на веселье в этот осенний вечер.
Так давайте же начнем наше веселье.
Мы вместе уже третий год и поэтому, про себя уже можем сказать: «Мы теперь друзья».
Танец «Мы теперь друзья».
Ну, раз друзья, то и работа у друзей спорится.
Задание: Каждой команде пока звучит музыка, нужно сложить, «вырастить» яблоко.
На фоне музыки дети собирают яблоко из 12–ти частей.
А теперь сыграем в осенний волейбол.
Задание: Перекинуть как можно больше листьев через ленту на сторону соперника.
На фоне музыки дети выполняют задание.
Устали? Давайте, ребята, отдохнем, посмотрим выступление взрослых. Родители разыграют сказку «Репка». А вы смотрите и слушайте, кто из них будет самый внимательный.
Ведущий: «- А теперь посмотрим другую сказку». Ведущая раздает актерам роли: «Репка», «Дед», «Баба», «Внучка», «Жучка», «Кошка» и «Мышка. И просит их выучить всего одну фразу: Репка: « - Стою, как вкопанная!», Дед: «– Оба – на!», Баба: « - Куда пошел?», Внучка: «- Я готова!», Жучка: «– Гав-гав, я здесь!», Кошка: «– Сметанки не найдется?», Мышка: « – А вот и я!». Ведущая начинает читать всем известную сказку «Репка», а задача актеров говорить свою фразу всякий раз, когда ведущая называет их роль.
Ребята, а кто автор сказки «Репка?»
Дети отвечают.
Верно! А теперь по очереди каждая из команд назовет автора услышанного четверостишья.
Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит,
Лед неокрепший на речке студеной,
Словно, как тающий сахар лежит.
Н.Некрасов
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь лес стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
Ф.Тютчев
Унылая пора очей очарованье
Приятно мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
А.С. Пушкин
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
А.С. Пушкин
Дети отвечают.
Молодцы! Сказку «Репка» можно не только слушать, смотреть, но в нее можно и играть.
Игра «Репка»: В игре участвуют две команды детей. В каждой команде – персонажи сказки «Репка» (надевают соответствующие атрибуты на головы): Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка. Команды выстраиваются в колонны за Дедом на одном конце зала. На другом конце зала, напротив каждой из команд, размещают на полу по «Репке». Обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку «Бабок», бегут к «Репке», обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку «Внучек» - бегут втроем и т. д. Побеждает та команда, которая, двигаясь в цепочке (все персонажи держатся за руки), не разорвет эту цепочку и чья «Мышка» первой схватит «Репку».
Дети играют в игру «Репка».
Дети, вы видели, как важно быть единым целым при сборе урожая. Целых двенадцать ног двигались как одно целое! А мы сейчас будем управлять сороконожкой. Встаньте, пожалуйста, дети и родители в одну колонну, положите руки впереди идущему на плечи и начинайте движение под музыку. Слушайте внимательно.
Звучит детская песня – игра «Сороконожка», дети играют.
Закончилась игра. Сороконожка несколько раз успела поменять головку, а топала так, что пол дрожал.
Ребята, давайте посмотрим какие ловкие пальчики у наших мам.
Две мамы сортируют фасоль по цвету как Золушка.
Фасоль отсортировали, нужно собрать картошку. Для конкурса приглашаются по 10 человек от команды. Участники конкурса чайной ложкой берут картофель из мешка и переносят в корзинку. Чья команда ловчее и быстрее перенесет весь картофель, та и победила.
Дети участвуют в конкурсе.
Молодцы! Для дальнейшего веселья я припасла для команд «Веселые вопросы». Я читаю предложение, а вы по очереди должны ответить одним словом, назвать животное или растение.
- Живой кактус. (Еж)
- Живой замок. (Собака)
- Передвижной молокозавод. (Корова)
- Второй хлеб россиян. (Картофель)
- Нос снеговика. (Морковь)
- Заготовка для кареты Золушки. (Тыква)
- Краснощекий синьор. (Помидор)
- Овощной символ речи. (Редька)
- Боксерский фрукт. (Груша)
- Румяна с огородной грядки. (Свекла)
- Фрукт для стрельбы. (Яблочко)
- Царь грибов. (Боровик, белый гриб)
Веселые вопросы закончились, пришло время веселого танца «Пяточка, носочек!...» На танецприглашаются все желающие.
Звучит песня «Пяточка – носочек раз, два, три…» Дети и взрослые танцуют.
Дети, не расходитесь, играем в «Горячую картошечку»!
Детям раздают5 картофелин на 30 человек. Звучит музыка, ребенок, сделав поворот на 360 градусов через правое плечо, передает картофель соседу справа. Музыка затихает, ребенок, в чьих руках остался картофель, выбывает из игры.
Ладошки разогрели? Давайте похлопаем.
Звучит песня – игра «Ты похлопай вместе с нами». Дети танцуют.
Завершается наш праздник. Похлопаем осени – за ее красоту, похлопаем себе -за активное участие в празднике, родителям- за приготовленный для вас сюрприз в уже известном вам кафе «Осень золотая». Кафе ждет вас!
1. Кабинет, стилизованный под кафе «Осень золотая».
2. Песня - игра «Мы теперь друзья».
3. Два яблока из картона, разрезанные на двенадцать частей .
4. Фоновая музыка для конкурса по сложению «яблока».
5. Атласная лента для конкурса «Осенний волейбол».
6. Декоративные осенние листья.
7. Фоновая музыка для конкурса «Осенний волейбол».
8. Атрибуты на головы для сказки «Репка» для взрослых.
9. Атрибуты на головы для сказки «Репка» для детей.
10. Песня - игра «Сороконожка».
11. Фасоль разного цвета для конкурса мам.
12. Две чайные ложки, 20 картофелин, 2 корзинки для конкурса по переносу картофеля.
13. Песня - игра «Пяточка, носочек…»
14. Фоновая музыка для игры «Горячая картошечка».
15. Песня - игра «Ты похлопай вместе с нами».
| 
